一個艷陽高掛的周六早晨，我一如往常騎著車前往家教學生的家中。我的學生是個十分用功且自動自發的高二男學生，成績也一直因為他的努力而保持在全校前百分之三。眼看著他即將進入高三生活，我好奇且帶點擔心的問他：「你想好要讀什麼學校、什麼科系了嗎？」，他回：「我的目標是70級分，把分數考高後再看能讀什麼學校、什麼科系」，我再問：「難道你沒有什麼夢想、沒有什麼興趣、沒有什麼嚮往嗎?」他回：「我只想把分數拉高，贏過更多人」。之所以會帶點擔心的語氣問他，是因為早在之前要分社會與自然組時，我就告訴過他要擇你所愛，但他卻只考慮到哪一組念起來比較輕鬆，哪一組對他的排名比較有利。
記得以前讀書時，總是會跟朋友之間討論著我們想考上哪個國立大學的某個科系，然後一同認真苦讀，希望取得心中那所理想大學的入學通知單。而今天我的學生竟然跟我說他的目標是「拿到高分數」，真得讓我十分驚訝。
考生示意圖。（記者羅沛德攝）
當然，分數固然重要，但它是實現夢想的「武器」，而絕不會是夢想的主體。成績的高低是參考值，並非絕對值。一個人的價值會隨著他努力追求夢想而漸漸被人們所看見，而這價值豈是區區一張高中成績單所能代表的。你們要知道，有了實實在在的理想，去努力追求，你的成績、你的表現自然就會起色，而不要一味的追求成績，本末倒置，把成績當作目標，這樣只會使你往後的人生迷航罷了，也會因為不知道自己將來在社會上所扮演的角色，而感到空虛。
無論教育制度如何，你們的價值不會在高中考大學的時候被確定，眼光要放遠一點，夢想要做大一點，快拋開分數的枷鎖，展翅高飛吧，勿當一個在籠子裡會唱歌的鸚鵡，會茫然的。
（高中家教）
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