◎ 邊立中
是否開放「學士後護理系」，意外引起某校學生與校方的對立。可見此議對台灣護理界的衝擊甚大，不可不謹慎評估。
以臨床人力而言，台灣的護理環境及臨床缺乏人力的因素，與國外相當不同。台灣由於職場環境的不佳而臨床人力不足，實際上護理人才庫是足夠的（有十萬名未執業的護理人員）。但是國外先進國家則是人口老化，需求過於供給，而有護理人力不足的現象，所以才有學士後護理系的產生。兩者的社會脈絡相當不同，用國外經驗製造台灣護理新血，是無法真正改善台灣「臨床」護理人力不足的問題。
再者，合理推測，報考學士後護理系者，相對而言是對護理工作有較高的熱誠，但是學校相關課程與配套措施夠完善嗎？先不論國外護理人員養成教育較台灣嚴謹，我們護理人員的培養無論任何學制，至少都需要四年以上（大學或五專），甚至五專畢業讀二技更達七年，再加上各科的實習課程，才能夠培養出具有專業知識與照護技巧的護理人員。但是擬議中的學士後護理系，短短兩年的課程與規劃，如何能夠填滿知識與技能的缺口，培養一位稱職的護理人員？會不會培養出來的只是個會過執照考的考試機器呢？
與其大量生產護理人員，不如思考改善惡劣的護理工作環境，讓護理人員願意回流職場。請別再盲目倡議國外的經驗與做法，因為沒有良好的養成教育，不專注解決職場的惡劣工作環境，犧牲的不僅是台灣護理的未來，更是不利病患所受照護的品質與權益。（作者現任童綜合醫院護理長，台大健管所博士生）
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