■ 李正男
我真歡喜貴報ê自由廣場內底，會當定定（能夠常常）看著用台灣母語寫出e文章，hó（給）我e心肝底真正是感動萬分。
貴報二○○六年四月四日A10版刊登，教育部想欲置（要在）公務人員任用選才時，建議採計鄉土語言。這著愛牽動全民學習母語（台客原）文學的大問題囉。置即（在此）我有幾點想欲（要）hó（給）教育部的建言。
（一）鼓勵民間開設免費講習場所，由政府看情形補助，開設人Ka（和）講師一定愛提著教育部甄試通過e及格教師，才可開設。（二）建立全民母語能力「認證制度」，由各縣市政府聘請專業人員負責考試事務，及格者發ho伊證書。（三）無論公私機關，若是認定即項頭路（這個職位），一定愛會曉講母語，若按呢（這樣）著愛先驗認證才會使（可以）報名，等筆試通過後，再面試講話e能力。（四）現此時（現在）一個教育大問題著是國小有母語教學，ｍ過（不過）中學無欲教（不想教），台灣e大學To已經足濟（很多）間設立台灣語文學系，按怎（怎麼）中學e母語教學放hó斷層？
我是一個七十歲e老人，人小言輕，幾項建言祈望hó教育部做參考。（作者為台南縣台灣語文教育學會理事、台中市蓮蕉花台文雜誌社務委員）
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