北北基國中學生基本學力測驗只辦了今年一屆，即因政策錯誤及執行不當，導致「一次考試、兩次放榜」，建中及北一女分數且低於台中一中及中女中等亂象，讓考生及家長受盡煎熬。教育部因此決定，北北基聯測明年起停辦，回歸全國國中基測。連日來，這一教育風暴不但讓學生及家長忐忑不安，政治效應也正在延燒。
北北基聯測的始作俑者，是台北市長郝龍斌。他以首都市長之勢，聯合當時同黨執政的台北縣及基隆市，對抗民進黨中央政府，決定國中學力基測另起爐灶，由三縣市聯合自行辦理。考試決定教學，配合聯測的對抗中央，北北基教學也搞起「 一國兩制」，以減輕學子課業負擔為由，揚棄其他縣市的一綱多本，改採一綱一本。
北北基聯測因而一開始就是以政治凌駕教育，儘管五年前提出時教育部長杜正勝強烈反對，郝龍斌仍執意為之。三年前國中新生教科書開始採用一綱一本，今年北北基聯測首次進行，卻由於錯估升學考試及分發管道的複雜及困難，造成大量考生高分低取，老師罵聲連連，考生權益受損，家長極度不滿，堪稱天怒人怨。北北基聯測至此，顯然以失敗收場，教育部專案會議以四分之三多數委員反對續辦，道理在此。
不過，北北基的爛攤子尚未因教育部喊卡而收拾乾淨。由於國二、國三學生繼續適用一綱一本，明後年能否與一綱多本的外縣市考生競爭，且基測只有一次，儘管官員強調「考綱不考本」、「放心讀一本」，學生及家長仍不免惶恐不安。尤其外地考生如果因此增加，是否產生排擠效應，更為北北基國中學子升學增添不確定性，唯恐當了錯誤教育政策的白老鼠還不夠，仍要付出升學競爭落後的代價。
由此看來，北北基聯測及其所立基的一綱一本教學，雖然主其事者宣稱出發點在減輕學子課業壓力，但既以政治掛帥角度出發，不僅欠缺另起爐灶所需周延考慮及執行的專業能力，也未能廣為諮詢，聽取包括學生家長等各方意見，謀定而動。令人遺憾的是，教育不論改革或改制，從教學、考試到升學，無不牽一髮動全身，既事關重大，也牽涉社會眾多層面，特別是教育人員、學生及家長；所謂百年大計、國家根本，都顯見教育的重要性。然而，在北北基聯測的決策及執行，行政及教育首長卻以形同兒戲的方式處理。
被指為罪魁禍首的郝龍斌，在北北基教育風暴中，再度暴露他剛愎自用，不顧當初對北北基聯測及一綱一本的反對意見，一味蠻幹。尤有甚者，郝龍斌在引發風暴之後，仍僅以技術疏失自辯，不願為政策錯誤負責道歉。台北市民記憶猶新，就是如此政治性格及治理能力，擔任市長以來，從貓空纜車、文湖線捷運、花卉博覽會到北北基聯測，他惹出的紕漏不斷。馬英九總統曾指郝龍斌的市政治理成就超過他，這一方面是助選的場面話，卻同時凸顯馬市長政績更為不堪。台北市民必須認清，十多年經由這種治理能力的市長連續主政，再繼續姑息縱容，只有讓受害市民越來越多。
現任教育部長吳清基同樣應受譴責。北北基聯測的決定與實施，就是他在台北市教育局長任內配合郝龍斌暴衝。如今，又以時空環境改變為由，「基於專業」，決定停辦。顯然，吳清基的專業是政治：北北基聯測一開始是政治，如今終止，也是基於選舉的政治考量。這樣的部長繼續在位，教育要百年樹人，不啻緣木求魚。
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