◎ 觀湖
月前馬政府完成陸生三法修法，當時信誓旦旦保證中國學歷採認不溯及既往，但日前教育部卻決定民國八十一年至今年九月間前往頂尖大學就讀的台生，通過學歷甄試後即可取得同等學歷資格。筆者以為政府應嚴守誠信原則，怎能說一套做一套，讓所剩無幾的誠信指數蕩然無存呢？
面對輿論的質疑，教育部長吳清基強調「並沒有主動溯及既往，檢核採認是被動的」，吳部長這番談話似乎是想要兼顧多數的社會觀感與少數的學歷利益，但卻更加凸顯教育部不敢承擔責任的作風。試問教育部溯及既往大陸學歷的事實已擺在眼前，用一句「檢核採認是被動的」便要合理化自身的政策，這根本就是搪塞人民。
再者，少數國人偷跑前往中國大學就讀，這乃是不遵守法律的行為，如今教育部卻開後門「合法化」這些違背法律的行為，這難道是身為教育最高主管機關應有的行為嗎？教育部極力推行「品德教育」的政策，但到頭來卻讓國人見識到何謂「上樑不正下樑歪」，這樣的教育部該如何作為全國學子的表率？
（作者為文字工作者）
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