◎ 江昱欣
若有個孩子高燒不退，爸媽卻以「尊重他獨立自主」為由，而未帶他就醫或服藥，當然荒唐！
即便有高達六成的大學仍有審稿制度，限制學生依憲法十一條所得享有之出版自由，並有多所學校規定學生不得集會遊行等諸多違憲事實，身為主管單位的教育部仍以「尊重大學自治」把責任推回校園，那是否和前述之「惡父母」沒有兩樣？
因此，在學權評鑑公布次日，我們希望以統計數據與受害學生陳述為本，理性溝通。然教育部卻不准我們踏進大門半步，並以「部長正在開會」為由，推派自稱「這都非他業務」的專委傅木龍出面關切。溝通時他禁不起小組成員質疑，居然大剌剌掉頭就走，讓人難以想像，去年常以「好品走出好人生」為題宣揚有品運動的教育部傅老師，原來「這麼有品」。
其實，不論是「鼓動學潮記大過」、「刊物未經審核不得出版」等有違憲之虞的相關獎懲辦法，其修定皆會送交教育部備查，故教育部早已知悉，卻不為事後監督，根本是行政怠惰。對於大學校方的違法行為，教育部更是充耳不聞。我們當面指控有大學「僅女宿有門禁，男宿卻無」的差別待遇，明顯違反性別平等教育法十四條，傅木龍專委表示這要由性別平等委員會認定，而等他們開會「需要三個月」！有學生要求八月前就此召開臨時會，也未獲回應，還認為我們和大學校長「其實沒那麼難溝通」。此等態度不僅可惡，更無異是間接給了評鑑後段大學校方，侵害學生權益最佳的尚方寶劍──「連教育部都不想管了，區區學生又奈我何？」
原應傾聽學生意見，積極釐清責任並予以追究的教育部，竟就此成了學生人權的終結者。不滿被壓迫現狀的學生們，不只要持續追蹤各校學權狀況，更要給顢頇至此的教育部成績死當！（作者為國立高雄大學政治法律學系學生、大學學生權利調查評鑑小組成員）
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