◎ 黃招榮
以九十七學年度國小社會科五下的教科書為例:市佔率共計約佔九成的三家出版社(南一、翰林、康軒),依然採用中華民國擁有台澎主權的世紀謊言(這是北北基『變相的一綱一本』遺毒),主編者是中國統派立場的學者,台灣史的研究並非其專長。他知道〈開羅宣言〉已被沈建德博士證明無效,所以〈開羅宣言〉這四個字不提,卻將其內容原汁原味偷渡在國小教科書中。
真正的台灣史實,會挑戰中國國民黨的統治謊言和愚民教育,所以國民黨一直牢牢掌控著教科書,視為其洗腦欺騙的文宣品。因此過去台灣人所受的歷史教育,都不是台灣人立場的史觀,而是中華民國流亡政權這個殖民者強力灌輸的「偽史」。
對於自由時報「台灣自古不屬中國」這一系列的台灣史補充教材,不但是台灣人須要補修的國家認同學分,更盼望與筆者一樣站在教育第一線的教師們,也能參考,給我們的學生一個正確的史觀。(作者為國立台南大學台灣文化所碩士,國小教師)