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◎ 張月環
我是李登輝學校國政研究班的學生，雖然只有短短三個月的學習，但是教師都是一時之選，學習了台灣的歷史及困境、政治現狀、哲學的現代觀等。李登輝校長有時會來親自授課，當他來時，記者早就擺好照相機等候他，覺得很有趣。
李校長授課的時間並不多，但他談所喜歡的中村雄二郎所著《哲學的現代觀》，讓我印象深刻。這本書內的「生活與思考」有一段是說，每一個人因自己的出生地方、社會、時代、環境等，與自己的意志或意願毫不相干地，各自背負著一定的過去走來，在這路上有自己無法隨意增減或抹殺、無法重新過來的人生。雖說過去無法更動，但那只不過是事實而已。過去的事實賦予何種意義，是現在即今後的問題；而由過去所帶來的限定即使臻於意義層面，也並非絕對的。今後的可能性，係隨著各人在各個生活的階段，選擇要走的路和所做的抉擇，以及意志力的堅持而有很大的改變（以上節錄自吳神添所譯）。每次讀到這一段，總感覺是在描寫李校長對台灣的心思及作為。
因心有所感，故筆者在上課時，也會拿這段來激勵學生—過去雖然無法改變，但是一定賦予某種意義，而這一意義，是靠現在的努力，才能賦予未來正面的結果，命運還是可以改變的。有的學生當場不能體會，但是出了社會以後，才覺這句話的意義，於是感謝筆者的，大有人在。這些要歸功於李登輝學校。
另外，李校長上課時所說的話，第二天各大媒體也會刊登，只是有些報紙會斷章取義，扭曲李校長的話，這也是令筆者大開眼界的事。
（作者為李登輝學校國政研究班第四屆，屏東大學教師）
