■ 石青

原本國小課後班是下午四點到六點，最近台北市打算把國小課後班延長到七點，引發討論；部分縣市有家長希望比照辦理，也會面臨相同問題。

擔任導師多年的經驗，我發現有些學童早餐來不及吃、或忘了吃，近中午還在吃，快成了「午餐」。就此事和家長聯絡，有些家長回應「要老師幫忙、提醒孩子記得吃早餐」。我想，一旦課後班延長，也會出現晚餐問題。早餐到午餐，約是五、六個小時；學童中午十二點用餐，課後班上到下午七點，時間更長、肚子更餓，又怎忍心不管？

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基於「需求」，學校、老師得安排課後班晚餐。如此一來，許多學童是早餐、午餐、晚餐都在學校吃。對孩子來說，家庭、學校各有功能，也各具教育作用；家庭功能一再移轉到學校，並不恰當。從早上七點多到校，課後班上到晚上七點，將近十二小時時間都待在學校裡，有多少學童會喜歡？相對的，在家裡活動變少，扣除八小時睡覺，親子互動、家庭教育時間很有限。孩童時期，最需要校家長陪伴；錯過了這段時間，孩子長大了，即使家長想陪、有空陪，孩子也未必喜歡。

課後班延長，主要是基於家長忙碌，下班時間晚的需求。但是，孩子的身心發展，師資、配套措施也要考量。就經濟收入來說，課後班延長有其需要；然而，家庭功能（教育）、親子互動也不能忽略。再說，延到七點就能滿足家長需求嗎？若有需要再延後，怎麼辦？

（作者為國小教師）

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