◎ 李嘉賢
一年一度的國語文競賽，正在各縣市悄悄的展開預賽。這項由教育部主導，宛如大拜拜般、時間一到就舉辦的競賽，如果認真去檢視，就會發現其中的字音字形項目是完全不合時宜，需要加以改革的。
「字音字形」這項比賽，要求參賽選手必須在十分鐘內，寫完艱澀且平時極少用到的一百個注音和一百個國字，接著再由評審批閱，選出答對率最高的選手。而後到了十一月份的全國賽，再相互廝殺一次，選出其中的總冠軍。
倘若，這項比賽的目的是為了篩選出識字率最高的選手，那麼就應該延長比賽時間，讓選手們都能夠充裕的完成所有的試題；如果，它存在的目的是為了選拔出寫字速度最快的選手，那麼就不該將題型侷限在艱澀難懂的國字、注音，使選手們寫來綁手綁腳。
但，事實上，字音字形就是個四不像的比賽，既不是為了找出高識字率者，也不完全是為了拚寫字速度，著實令人弄不清楚這項比賽繼續存在的目的。更弔詭的是，多年來竟從來沒有人去質疑它在規則與內涵上的荒謬，任由它持續進行著。
教育部實應徹底檢討、釐清它對學生語文能力的進步究竟有何裨益，在賽制上加以調整，甚至直接廢除，而非讓各級學校只是繼續盲目的投注人力、精神，去爭奪這奇怪賽事的桂冠！
（作者為國小教師，嘉義市民）
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