◎ 林柏寬
少子化趨勢下，各國中、高中職面臨沉重的減班壓力，私立國中與高中卻逆勢成長班級數。原因無他，十二年國教多如牛毛的比序制度與高中職免學費政策。
十二年國教上路後，免試入學那多如牛毛的比序辦法，體適能、志工服務、競賽加分、班級幹部等等，早已讓家長對於教育政策的走向惶恐不已，學生更是疲於奔命。當私校喊出「國高中六年一貫無縫接軌、全力衝刺大學」的口號招生時，無須理會免試入學的多元比序，讓學生專心唸書求學反而成為私校最大的賣點。
但是，助長私立高中大發利市的關鍵因素在於高中職免學費政策。「家庭年所得總額在一四八萬元以下」的私立高三學生可以比照公立高中收費，而達到上述條件的高二、高一學生，乃至於未來所有入學的新生則是全免學費；同樣地，「家庭年所得總額在一四八萬元以下」的私立高職高三生全免學費，而高一、高二學生，乃至於未來所有入學的新生均「不設條件」全免學費。許多對於十二年國教沒信心的家長紛紛將學生送到私校，反正學費政府出。免學費的政策美意盡失，拖垮國家財政，也變相打擊了十二年國教的教育政策。
十二年國教進入第三年，多元比序的紛紛擾擾，會考三等級四標示的模糊計分方式，公私立學校免學費的政策等等，在在都讓十二年國教成為公立學校的夢魘，私立學校的最佳推手。「不多元」發展的私校成為十二年國教「多元」發展的唯一得利者，價值紊亂令人啼笑皆非！
（作者為教師，台南市民）
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