◎ 陳啟濃
一○三年的十二年國教，失去了幾年前試辦的精神，淪為各界角力下的畸形產物，國中生的考試壓力未減，上哪所學校也只能聽天安排。前幾年教育部推的「免試入學」方案，按國中成績薦送，甚至部分高中還有原民生的保障。不僅能落實國中教學的正常化，讓老師打的成績變得很重要，而且也顧慮到區域的均衡。現在所謂的「超額比序」，讓師生與家長無所適從，加上會考比基測更難，國中的正常教學，恐怕更遙遙無期了！
幾年前的「薦送」制度，家長會和老師溝通學生的學習狀況，再決定要不要上明星高中。最重要的意義是，能讓主動學習、有強烈動機的學生，有機會進入明星高中，和各路英雄一較高下。今年推的十二年國教，想進入明星高中，除非是人上人，讓許多有心，但會考成績可能不是超優的學生，失去了挑戰的機會。
在「學區化」與「在地化」的理想尚未達成的情況下，粉碎了學生進入自己理想學校的夢想，並且增加考試壓力，打亂國中實現全人教育的理想。十二年國教按目前的情況觀察，不但「公平正義」淪喪，想要「拔尖與扶弱」，也只是空談。
（作者為水里國中校長）
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