◎ 施佩吟
日前教育部國教署舉辦高中生英語演講比賽，題目為「Things I dare not to say to my parents」（不敢和爸媽說的一件事），比賽結果公布後有家長投書批評學生以提到「性」相關之主題並獲得佳績，故此也引起部分家長的不滿。加上十月底青春水漾所引起家長的反彈聲浪，甚至認為教育部不應該教導學生有關性的概念，甚至斷章取義影片中的內容，進而大做文章。
先回歸英語演講比賽的題目，目的並非要學生以腥、羶、色來博取評審之注意，而是要學生反身自我，到底有什麼話題是阻礙親子間的更親密了解，然而當學生在比賽場合暢談「手淫」、「父親看Ａ片」，卻引起家長的恐慌，甚至過度推論以後可以在正式場合談論性器大小和做愛招式等荒誕內容。
家長們，你們有想過為什麼你的孩子不跟你說這些事情嗎？因為你的反應、小題大作讓孩子們害怕、甚至認為這是丟臉、見不得光，造成孩子在成長過程中不幸遭遇到強暴，變得難以啟齒，無法使事情立即解決。但是在發展的過程中，「性」本來就是件正常且自然的事情，隨著第一次發生性行為年齡下降、墮胎率上升的現況下，一味的批評學生的淫亂、不自愛，為何不好好談談如何保護自己、如何不讓自己受傷、如何正式面對自己身體的需求。
如果家庭教育失去功能，教師就要負責教導正確的性觀念，老師的角色重要在於：教師的專業知識與教導學生如何面對性。當學校承擔家長的工作反而又被批評，但是教育的目的在於提升整體國民素質，當社會進步的同時，學校教育難道不與時俱進嗎？如果家長們有時間批評其他孩子在演講比賽講出打手槍，為什麼不好好關心自己的孩子，教導他們正確的觀念，培養家庭親子關係，而不是從Ａ片、黃色漫畫來習得錯誤的性觀念。
（作者為國立政治大學教育行政與政策研究所研究生）
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