◎ 趙南星
台南市第四幼兒園日前在臉書貼出「幼兒園不過萬聖節」的六大原因，引來一片叫好。
細看其原因，如我們沒教英文、萬聖節的糖果對身體不好、萬聖節的「不給糖就搗蛋」跟我們教小孩要有禮貌有所衝突等。筆者身為國中教師，十分認同第四幼兒園的教育理念。
筆者任教的學校，在耶誕節時，也會舉辦相關活動，包括︰學務主任早上站在校門口時會特地裝扮；校長和家長會成員穿著低胸短裙耶誕裝，在上課時間一間間教室撒糖果；也由各班導師決定，是否開放一天讓學生裝扮。
以上這些活動，引起不少紛爭，但同仁們多年抗議，行政卻樂此不疲。
第一，學校的活動，需有教育意義。除了英文課簡單講到耶誕節的起源，其他都沒有相關課程，那麼扮裝和撒糖果的用意是？
其次，教育局明令禁止含糖飲料進入校園，耶誕節卻由大人放送糖果，是否矛盾？發放糖果的方法，是用撒的，讓學生滿地撿。這和平日教導學生要互相尊重，背道而馳。
再來，讓各班導師自行決定，是否開放學生裝扮，更是引來抱怨連連。表面上是給各班自主權，實則若不開放，就是讓導師當壞人。一旦開放裝扮，行政也不願統一服裝規定，於是低胸爆乳，濃妝假睫毛，紛紛上陣，接家長的抗議電話接到手軟。
不是不能過萬聖節，而是這些活動的教育理念何在？我們希望藉由這些活動，教會下一代什麼？別讓過節日變成廉價的變裝秀！
（作者為台北市國中教師）
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