■ 陳宏煇
去年，筆者曾帶著兩名正面臨大學學測壓力的學生，到山區教養院服務；看到那些罹患罕見疾病的病患，讓這兩位學生相當震撼，他們強忍著淚水，並壓抑著內心的激動，陪病患們說話、餵他們吃飯。短短的兩小時，他們對生命有了全然不同的想法。結束後，和我相約考上大學後還要一起再去教養院。
所以提起此事，是根據最近一項針對國內十二所大學學生所做的愛心調查發現，有五成六的大學生沒捐過血、六成以上的大學生沒當過志工。更令人訝異的是，超過五成五的大學生，搭乘大眾運輸工具遇見老弱婦孺時曾經不讓座！如此的調查數據，顯示現在的大學生在愛心的表現上實在有待加強。
事實上，由於「少子化」的關係，現在的小孩子被父母保護得相當好，要什麼有什麼，可以說是茶來伸手飯來張口，對家事一竅不通不說，就連對長輩的基本禮貌都不懂，像是搭乘公車、捷運遇到老弱婦孺時就裝睡，在學校看到地上垃圾則是裝做沒看到，只注重自己而忽略別人，只在乎自己的權益而不管有沒有侵害到他人的權益，因而整個社會變得愈來愈冷漠。
筆者建議，大學學測應該納入志工的服務時數，強制高中生學習去關懷別人，並體驗弱勢族群的生活，讓他們去感受愛，去了解別人的生活以及生命的意義。或許有人會認為我的想法好高騖遠，但是我那兩位學生的轉變，就是個很好的例子：藉由志工服務來讓高中生去享受幫助別人的喜悅，重新省思個人存在的意義與價值，未來進入大學後，或是出了社會，也能將這一份感動繼續傳承下去，並且樂於去幫助別人。
筆者相信，藉由志工的服務，讓高中生去體驗生命、去幫助別人，不但能減少青少年的犯罪問題，也能降低青少年的自殺率。（作者為高中教官）
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