◎ 張慈安
文化部邀請哲學教授麥可．桑德爾進行演講，演講中提到關於媒體反壟斷的議題，讓筆者感觸良多。除了感動多數學生展現出對於反壟斷的不認同外，桑德爾教授感於直接討論當前爭議議題的勇氣，也讓人敬佩。
桑德爾教授因在哈佛開設「正義課」而聞名，其利用道德兩難情境，要求學生思考自己的道德評斷標準是否會因情境相異而有所改變。一場演講下來，教授妙語如珠，談吐穩健，展現其在哈佛授課時的魅力，更將情境帶到近日台灣「反壟斷議題」中，引起全場學生叫好。
當偌大的台大體育館中，學生因反對媒體壟斷而舉起橘色牌子，讓現場瞬間成為橘海時，我了解這才是真的大學課堂，因為唯有透過表示意見及言語答辯，才有辦法讓模糊不清的真理獲得解答，這才是大學課堂上為傳授真理所需的過程；而不是淪為教授單方面灌輸知識，更不會有學校在未經與學生討論及獲取同意時，就替學生公開道歉。
並非外國來的和尚比較會唸經，但一個在台灣而言，絕對是冷門領域的哲學教授，卻吸引上千名學生搶破頭，只求目睹其丰采，可見學生對於現今官商勾結及財團任意壟斷之社會亂象的厭惡，及對理性溝通之公共空間的渴求。
（作者為台灣師範大學歷史系學生）
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