去日本化再中國化■ 曾韋禎
探討台灣在日治時代，不管是在教育、文化、觀念、認同上，如何日本化的過程，已有豐碩的研究成果。相較於此，對於戰後殖民台灣的中國政權，如何把台灣去日本化、再中國化之研究，就少得許多了。日本愛知大學教授黃英哲去年底所出版之新書《「去日本化」「再中國化」：戰後台灣文化重建（一九四五─一九四七）》，就帶大家去檢視台灣行政長官公署時期，陳儀如何「讓台灣再中國化」。
擁有日本陸軍士官學校學歷及豐厚日本經驗之陳儀，被視為國府中的「知日派」。一九三五年的「始政四十週年紀念台灣博覽會」，時任福建省主席的陳儀來台參觀後表示：「台灣同胞，能夠在日本人的統治之下生活，實在是很幸運。」回國後更寫了《台灣考察報告》一書，記錄日本統治下的台灣。因此背景，讓陳儀成為戰後出任台灣最高領導人之不二人選。
面對日文普及率已高達七十％的台灣，如何重新注入中國文化，以驅除台灣人的「日本毒素」，成為陳儀政權的一大課題。首先就是國語之推行，陳儀找了魏建功擔任國語推行委員會主委，在台全面推行國語，並粗暴地在接收台灣一年內全面禁絕日文之使用，斷絕台灣知識份子晉升之途。同時，長官公署也設立宣傳委員會，冀望透過管制宣傳媒體，掃清日本文化之遺毒。
文化、教育方面，陳儀設立了台灣省編譯館，邀請許壽裳擔任館長，許壽裳並非全面否定日治時代之學術成果，也反對ＣＣ派那種近於法西斯主義之文化政策，因此，隨著陳儀政權在二二八事件後的垮台，台灣省編譯館被裁撤，許壽裳也被暗殺身亡，雙雙成為派系惡鬥下的犧牲品。二二八後，文化人死的死、逃的逃，台灣人在文化領域完全噤聲。
國府原將台灣的日本化定調為「奴化」，但面對一個文化、知識水平皆遠比中國高的台灣，台灣「再中國化」的過程，實際上面對著不少阻力，尤其是強制廢行日文、推行國語的措施，使得台灣人之積怨、挫折不斷累積，以致在二二八事件中全面爆發。二二八事件後，國民黨以武力徹底摧殘台灣的知識文化界，清除「再中國化」的所有障礙，這已是後話。
國民黨總統候選人馬英九曾強調，他當選後將把「台灣郵政」改回為「中華郵政」；去年，馬英九拜會捍衛中國化教育最力之余光中，感嘆台灣若繼續讓民進黨搞本土化：「吾其披髮左衽矣！」今年的學測，國文考題降低文言文比例，社會考題沒出民國史；近日教育部要把中國字、中文改為更精確的漢字、華語，在在都讓余光中、搶救國文聯盟等中國化社團大為不平、跳腳。
種種跡象顯示，台灣好不容易建立以台灣為主體的教育、文化論述，有可能在馬英九當選後，改行「再中國化」之巨幅調整。只是，台灣還需要「再中國化」嗎？（作者為國立台灣師大歷史所研究生）
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