◎ 盛貳載
學生手機成癮問題愈來愈嚴重,教育部表示會依據立法院「過曝世代、手機成癮與校園學習」公聽會意見,兩個月後提出管制強度更高的規範。
目前,學生手機成癮狀況絕對遠超乎官員的想像,會造成這樣的現象,通常是因家長對孩子的手機使用太早放手,等到發現事態嚴重,想要管控時,孩子已經不願意配合,而部分手機成癮的學生在被剝奪手機使用權時,甚以自傷方式抵抗。
換言之,要杜絕學生手機成癮的第一道防線應是家長,只要家長擁有正確的認知與觀念,從孩子年幼時就進行把關,等孩子能夠自律時再適度放手,通常就不會衍生出後續的問題,但目前這一道防線顯然是失能的。
學校則是第二道防線,但不管是現有的「手機使用規範」或「輔導與管教辦法」都著重輔導而輕忽管教,也就是即便學生違反手機使用規範,學校除了記過,也只能柔性輔導,但網路世界的聲光效果,早就不是輔導機制能把學生拉回,因此這第二道防線恐怕也將失守。
倘若這兩道防線全面潰決,那台灣的未來真的就堪憂了!因此,教育部在兩個月後要提出的高強度規範,一定要確實做到授權給學校師長,讓學校可以針對違反使用規範的學生進行記過以外的有效懲處,否則學校即便想將第二道防線的角色扮演好,也將無以為繼。
(作者為教育工作者)