台南一中家長會長王正坤（後左二）今日與在網路對嗆的學生面對面溝通，相互道歉，最後和解收場。（記者王俊忠攝）
知名作家沈政男（見圖）認為，「黑特南一中2.0」的種種風波，是最好的生命教育。（資料照，記者陳鳳麗攝）網路書寫，申請個匿名帳號，面對不會吭聲的螢幕，以為旁若無人，來無影去無蹤，愛寫什麼就寫什麼，那心態其實跟幾十年前的廁所門板塗鴉，沒什麼兩樣。上個公廁，門一關，身子一蹲，現成的書寫空間就在眼前。身體忙著排遺，噗通噗通落水的時候，反正閒著也是閒著，於是筆一拿刷刷寫去，在外頭對什麼人事物有不滿卻不敢講，趁著上公廁，通通把心裡的垃圾往門板上扔去。形成所謂的廁所文學。
問題是廁所文學，找不到作者，而網路塗鴉，卻是有跡可循。你在網路上留下的文字，如果有法律問題，無論你擦完屁股以後，走到天涯海角，都可以把那些文字翻出，挪到你面前問一句：是不是你寫的？
網路書寫興起是這1、20年的事，書寫文化與書寫倫理都還在醞釀與形成當中，在這樣幾乎是無政府狀態的書寫空間裡，當你享受莫大的書寫自由時，如果真的以為可以愛寫什麼就寫什麼，很多時候或許不會有事，但如果真的遇到上法院跟你寫網路一樣稀鬆平常的人，你可能就會踢到鐵板。「黑特南一中2.0」臉書網頁的某些留言學生，與南一中家長會長王正坤這幾天的衝突，本質上就是如此。
王正坤是皮膚科醫生，在南部醫界頗負盛名，幾天前受母校南一中邀請，到校為學弟演講生命教育，也就是談談自己的生涯奮鬥歷程。在演講場上，王正坤舉了自己的政商人脈，還有到中國參訪的過程，做為功成名就的例子，部分學生聽了感覺他在炫耀，還離題談到政治，頗不以為然，於是在演講結束後，到「黑特南一中2.0」留言。
重點來了，演講好壞全憑主觀，有人稱讚也會有人批評，而在網路時代，這些聲音很容易在網路上傳達出來。寫文章亦然，任何觀點都會有人鼓掌附和，也會有人報以噓聲。你如果每次演講完或者寫了文章，都要在意匿名網友的留言反應，那麼結局就是氣身惱命，跟自己過不去。要知道人對批評的敏感度，是稱讚的1千倍，這是臉書設讚不設爛的理由。況且，網路上什麼人都有，再離譜的看法，都有機會在網路上被看見。
本來王正坤是不會看到「黑特南一中2.0」上對他的攻擊，這恐怕也是那些留言的學生敢大寫特寫的理由。然而那些學生忘了他是家長會長，他的孩子也知道「黑特南一中2.0」這個版面。重點又來了，當你看到網路上有人匿名胡亂攻擊你的名人親友，這時該怎麼做？是將那些攻擊文字一五一十轉告，形同幫忙傳達，還是一笑置之，當成廁所文學？
結果王正坤的孩子告訴了父親，然後王正坤也真的去看了這個他應該從來不會接觸的臉書網頁。一看氣炸了，王正坤於是在該臉書版面大力反擊，然後一場夾雜髒話與嗆聲的對罵就此開始。然後是王正坤更氣，揚言提告幾位學生。
還好王正坤今早在校方協調下與幾位留言罵他的學生見面，也決定不告了。為了這樣的事情興訟實在太扯，更何況都是南一中的學長學弟。只是這事情不應該到此為止，反而應該讓校方省思：一場好好的生命教育演講，怎麼鬧到這樣的局面？
學校邀請校友回來演講，有沒有先打聽演講者的演講風格，考量學生的可能反應，還是憑著頭銜找人？在網路時代，演講口碑很容易查到，校方有沒有先做過功課？學校對於學生的網路書寫，有沒有任何相關教育活動？至少網路書寫的法律責任，學校有沒有教？要知道許多年輕人在網路上一匿起名字，簡直變了一個人，什麼落屎話都敢寫，因為那就是現代版的廁所文學。
這場演講之後種種風波，才是最好的生命教育。
（醫師，經作者同意轉貼自臉書）
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