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數字說話:家長對12年國教沒信心

◎ 陳松柏

全國的家長對十二年國教是否有信心呢?

草根影響力文教基金會最近針對全國家中有適用十二年國教子女的家長,隨機抽樣調查一千零七十七位,結果顯示多數家長對十二年國教是沒有信心的。說明如下︰

受訪家長逾半數(五十.一%)的子女有在補習,而在十二年國教實施後,對於學科或術科的補習是否會增加或減少?認為會增加補習的比率(四十.四%)遠超過認為會減少的比率(一○.九%),認為不變的比率則約一半(四十八.七%)。

再問,十二年國教實施後,「認為子女的學習過程會更有壓力」的比率(四十二.六%)也是遠超過「認為會更快樂」的比率(二十五.二%),認為不變的比率只有三十二.二%。

更令人傷心的是,「認為會讓小孩的學業能力與競爭力退步」的比率(四十三.三%),也是遠超過「認為會進步」的比率(二十五.五%),認為不變的比率只有三十一.二%。

在整體社會價值觀沒有重大轉變,以及社會沒有提供給不喜歡唸書的小孩更多更好的發展機會之前,要透過十二年國教的實施,來打破長期以來的升學主義、破除明星高中的排行,讓小孩快樂地學習,從這份民調的結果看起來,難也!

免試申請入學以及超額比序方式,要備齊各式各樣的書面審查資料,對窮人家小孩不利。傳統的入學考試測驗,還是最公平的一種方式,也是窮人家小孩進入名校、接受教育、脫離貧窮的最好踏階。筆者是國中第一屆畢業生,很多家境不好的子弟跟我一樣(包括目前多位政務官),透過公平的考試競爭,有機會唸到好的高中與大學;也因好的教育,帶給我們好的就業與職涯發展機會。

二十多年來一連串的教改,乃至即將實施的十二年國教,大家得想一想,我們的下一代比上一代,有更強的競爭力嗎?有更幸福快樂嗎?

(作者曾任空中大學校長,現為草根影響力文教基金會調查研究中心召集人)

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