■ 陳金進
教育部宣稱為提升青少年游泳技能，計畫補助中小學興建游泳池。此構想立意固然甚佳，但基層學校反應並不熱烈。主要原因是看到目前已有游泳池的學校，煩惱一籮筐，不但缺乏救生員的編制，安全成為問題。而且每月的水費、電費、消毒藥費、維護費以及管理費用數額不小，在目前教育經費拮据的情況下，學校苦不堪言，致無法正常運作者所在多有，實有違興建之初衷。
在此建議在補助興建游泳池之前，先深入了解，把這些存在已久的問題列入考量，如不能獲得解決，則現行補助學生到鄰近民間游泳池去上泳課的辦法，仍不失為務實的辦法。除節省興建費外，也可讓蕭條已久的民間業者獲一線生機，促進地方繁榮。一舉兩得，何樂不為？
（作者為台中高工校長）
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