◎ 謝宗翰

中央流行疫情指揮中心宣布自七月廿七日起，高級中等以下學校開放室內靜態暑期課輔、夏日樂學與學習扶助等活動，這對五月中學校停課以來，特補休、事病假無疑用罄的雙薪家庭，絕對是場及時雨，有了國家與民間教育資源的協助，家長們終放下心頭大石、回歸工作崗位，為後疫情時代衝刺努力。

升級從寬、降級從嚴，此政令絕對是全體國民須遵守且珍惜得來不易的防疫成果；但，教育部明文指示，參與上述靜態室內活動的授課教師，需施打疫苗達十四天或提出三天內快篩證明，且三至七天定期快篩。事實上，截至七月廿七日，全國無任何一位教師能符合施打疫苗達十四天產生防護力，更不論多數高、國中教師尚未施打疫苗，這也代表授課教師只能每三至七天快篩以進行各項教學活動，快篩試劑價格三五○元至一八○○元，這筆龐大的費用，教育部亦無編列經費補助，只能由學校或教師買單，相信全國教職員工定能以共體時艱的精神配合抗疫；但，即將到來的開學日該面對的問題呢？

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截至七月廿七日，全國無任何一位教師能符合施打疫苗達十四天產生防護力，更不論多數高、國中教師尚未施打疫苗。（本報資料照）

一、疫苗防護力建立：依照指引，八月十七日為疫苗接種最後產生防護力時程，就目前教職員工疫苗施打的表定進度，應可順利完成。但特殊族群呢？目前核予教職員的只有ＡＺ疫苗，有相關不良反應疾病的教職員，皆無法施打，新聞卻屢屢揭露莫德納疫苗要繳回中央的訊息，讓此類教職員叫苦無門，眼睜睜看著疫苗卻無法施打，更甚有組團去台大雲林分院施打的怪異現象。

二、快篩亂象：教職員工與學童朝夕相處若產生群聚，影響的家庭可能導致醫療體系崩潰，中央將其列入第七類人員，足見其前瞻考量；無法接種ＡＺ疫苗的教職員，開學後，每週一次的快篩，是否等同變相要求這群教職員冒著生命風險接種？再者，無接種的授課教師是否會受到家長或同事們排山倒海而來的壓力？

可預期的開學亂象，教師組織的使命多次提出建議，但國家公益、社會利益的大纛下，就只能期待主管機關能看見聲音的吶喊，願超前部署讓學生專心、家長安心、教師用心地開始新學期吧。

（作者為新北市教師會總幹事、大學兼任助理教授、國小教師）

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