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◎ 楊子賢
台師大在十一月十八日的校務會議修改組織規程，將「軍訓室」併入「專責導師辦公室」，並改名為「專責導師室」，且將威權時期負責監控學生思想、從事校園黨務組織的教官，採「遇缺不補、自然退休」的方式，使其退場。
台師大的改變為台灣校園民主的新里程碑，校園內的轉型正義工程，讓黨國時代遺留的不公義制度、符號退出教育場合，已是當今必然需要正視且改善的議題。
筆者就讀的政治大學本週六將召開校務會議，亦將面臨相似的情形。筆者參與之社團「政大野火陣線」，在收集師生近一千五百份的連署書後，由下而上的，在校務會議提出「廢除校歌」的議案，對具有濃厚黨國色彩的歌詞，表達強烈不滿，希望透過體制內的程序廢除校歌。
前身為中國國民黨黨校的政治大學，也早已在一九四七年改制為教育部下轄的大學，然而，至今校歌歌詞仍存在「實行三民主義為吾黨的使命；建設中華民國是吾黨的責任」，放在歷史脈絡下此處的「黨」即為「中國國民黨」，政大師生多半並非黨員，卻必須接受如此黨歌，政治介入校園的餘毒，可見一斑。
探索知識真理的大學殿堂，任何意識形態都應當互相包容、尊重，藉此體現「多元價值」的意義。而校歌常被視作一所大學精神的載體，卻僅以單一的威權意識框限眾人，甚至在每年新生的「文化盃」合唱比賽作為指定曲，使校歌方能續存。
培育許多杏壇人士、師範教育體系的台師大，讓軍人回歸軍隊，立下為人師表的最佳示範。那長期以人文社會科學掛帥引以自豪的政大，今年甫上任即喊出「政大要作為社會的良心」的周行一校長，能否在以教授為主體的校務會議中，引領「前」黨校的眾人改變，在轉型正義做出進一步的努力，為校園帶來更深層的民主意涵呢？
（作者為政大野火陣線成員）
