自由評論網粉絲團
◎ 劉威良
課綱微調教育部不願公開說明澄清，引發高中生大規模抗議。憤怒的高中生夜晚占領教育部，隔天就見教育部長提告。教育部激怒高中生數個月，規避責任，反覆迴避，目的就是引君入甕，至今終於逮到機會，立即訴諸法律途徑，企圖要把不乖的學生統統抓起來。
吳部長的思維其實與國民黨大會的里長發言是一致的，「國民黨做得這麼好，…是台灣人民對不起國民黨。」他心想，他推行國民黨課綱，代表正義，不懂為何大家要造反？可是民主社會講求的不是道德，而是公開說明與程序正義。教育部沒有勇氣公開說明，不敢對學生訴求正面回應，故意拉下鐵門排開拒馬阻擋學生，對於數日爆發的衝突，無從面對，不知所措。教育部長連日躲藏給學生抓，這種格局怎是為人師表的教育風範？
就在學生忍無可忍地夜闖教育部後，他這時有guts地突然現身，不談抗議訴求，而是動用國家暴力抓人起訴。想當然耳，太陽花學運的抓人起訴，給了他前例，讓他動用國家暴力抓學生來殺雞儆猴。
在此，我們看到教育部長顢頇的行徑。教育部不尊重法律在先，對於自己被法院一審判定敗訴完全不予理會，強硬推行爭議的課綱，力行己志。現在被弄得烏煙瘴氣，卻又用被自己輕怠的法律途徑起訴學生。身為教育部長把法律當成整肅異己的工具，要用就用，不想用即棄之如敝屣。吳的目無法紀，已是教育界最大的惡瘤，應立即下台，以昭公信。（作者為德國台灣協會會長）
