◎ 吳珮瑛
台灣大學於日昨公布研究生獎助學金將調降三分之一，這些獎助學金在學費五年未調升、研究生人數年年增加的情況下，研究生獎助學金的發放已由去年的三．四億元增為今年的三．九億元；李校長表示，若依過去的發放標準，年年寅吃卯糧，台大也會倒。
台大現在的研究生佔總學生的比例已達一半，這是學校多年來將自己營造成一個研究型大學下的結果，相對於教學型大學這是一種比較「高等」的學校。如此多的研究生，也是學校自己招來的。台大學生要到碩士班的研究所階段，才有可能看著他們使出真正的做事能力。而博士班，就更不用說了，將來就一如他的老師，是學術、研究圈中的成員。因此，對於這兩類支撐研究型大學美名存在的基礎成員，提供獎助學金給他們得以學習教學、做研究（做事）等等功力，是不能省略的。
當然，研究所並非義務教育，相對地，這些獎助學金也非無條件給予。我相信台大十之八九的老師，在國外留學時（特別是美加等國），都拿過當地學校給的優渥獎學金，才得以不愁吃穿、專心無騖唸完學位。我們當然也可以仿效此種作法，只給極少數優秀的人，極高額的獎學金。但想必此種作法的困難度更高，因為這不只涉及哪些學生有獎學金，更涉及誰的學生有獎學金。
近日台大才調查完有資格領彈薪計畫的老師，兩相對照之下，不免讓人覺得有「肥老師、瘦學生」之嫌！彈薪是唯恐優秀老師被挖走，姑且不論給予的方式合理否，其實老師被挖走，遠比優秀學生因就學條件不理想，而棄台大「彈」到他校就學的可能性小得多。
李校長在開放陸生給予陸生財源的籌措，顯然比此積極得多。當時曾建議可以向企業募款，設立「陸生基金」。然而，陸生畢業是不能在台工作的，不知何以台灣的企業有意願捐款，或許台商吧！如果此一模式行得通，何以不能比照相同模式，向企業募款，設立「台生基金」？因為可以確定的是，台灣研究生畢業絕大部分是在台灣的企業工作，企業的意願想必更高！
台大不是人才濟濟嗎？國家該如何有效運用經費，台大人不是常常向政府出主意的一群人嗎？我們自從有了五年五百億元之後，校園內中心、高樓林立，現在如果因多發了五千萬元給研究生就會倒，那就讓她倒吧！
（作者為台灣大學農業經濟學系教授）
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