存在主義的著名作家卡謬曾說：「作為一個人，我相信對於我們環境中討厭或可惡的部份，假如是無法避免的話，我們就必須默然而無畏的去面對它。」這句話，我想獻給所有致力於反課綱的學子們，你們是最偉大的勇者。
昨日見到反課綱微調北高發言人林冠華自殺身亡的訊息，一則以悲、一則以憤，縱使滿股的怒火，但我們應該反思，究竟是何種原因逼學生走上絕路？當反課綱的學子們衝入教育部時，警察不僅對於手無寸鐵的學生，使用暴力相待、運動束帶作為枷鎖，來對抗學子們的價值正義；事後，教育部使用雙面手法，一方面使用法律控告學生、二方面要求老師到府「關心」、三方面則呼籲學校不要記過，吳思華實在是中華民國史上最虛偽的教育部長。
反課綱微調北高發言人林冠華燒炭自殺身亡，民眾在教育部前貼海報表達訴求。（記者方賓照攝）
前些日子，美國威斯康辛州首府麥迪遜，由於一名當地警察持槍殺害一名未持任何武器的非裔少年，引發當地學生群情激憤、進行了一次州議會的佔領運動。然而，美國當地的政府並未出動警方武力鎮壓，更重要的是，甚至還派遣專車協助學生返家。相較之下，台灣實施民主近二十年，但心靈仍然未完全「去威權化」，執掌國家教育大計的一位官員，竟用國家機器來鎮壓學生，在台灣民主史上，絕對會記下這筆，馬政府準備遺臭萬年吧！
最後，仍要衷心地希望，如此憾事不要再發生於任何學生身上，天佑台灣！
（革命議會幕僚長、政大學生）
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